* ما عواطف، درد، محبت، خوشی ها ومجموعه احساسات خودرا درک می‌کنیم 

* ما دارای عقل، تجزیه وتحلیل هستیم 

* چرا در مواردی زشتی و زیبایی را تشخیص وگاهی اشتباه می‌کنیم؟

*  زبری، نرمی، گرمی وسردی مربوط به درک لامسه است 

* مجموعه ی ادراکات وحواس در جسم پیچیده  را از کجا بدست آورده ایم؟

*  آیا میتوانیم نسبت به وضعیت خود بی تفاوت باشیم؟

* ماباید در امور  نسبت به گذشته مطلع ونسبت به آینده حساس باشیم  

*  علت اختراع برق توسط ادیسون چه بود؟

*  خلقت ما از کجا نشأت گرفته است؟

* بدن ما با این همه  اجزاء و پیچیدگی  را چه کسی آفریده است؟

* آیا ما خودمان، خودمان را آفریده ایم؟

* ان کسی که ما را آفریده کیست؟

* آیا پدرمان،  ما را آفریده یا واسطه بین خلقت ماست؟

* هیچ چیزی خودش آفریده نمی‌شود باید آفریننده ای داشته باشد

* کسی که ما را آفریده باید همیشه بوده باشد 

* ما مخلوق خدا هستیم 

* وظیفه ما در برابر لطف خدا چیست؟

جلسه اول_درک مجموعه عواطف و احساسات

تفکری در آفاق

* آیا خالق، ما را از سر لطف و محبت آفریده است؟

* اگر ما خلق نمی شدیم چه می شد؟

* اصل وجود ما چه کامل و چه ناقص خیر است.

* تصور اینکه سر ما در ناحیه دیگری قرار داشت آزار دهنده بود.

* اگر گردن ما حرکت  نداشت،  و یا مدام در حال حرکت بود، چه اتفاقی رخ  میداد؟

* اعضای بدن با نظم و تدبر خداوند، هر کدام در جایگاه خود مسقر هستند.

* ماهیچ تصوری که برابری بکند، با وضعیت ظاهری و فعلی بدنمان نخواهیم داشت.

* تمام اعضاء و جوارح ما بدون اراده مان در حال فعالیت هستند؛ و لحظه ای توقف ندارند.

* محبت خداوند را ذره ذره در مخلوقات عالم مشاهده می‌کنیم.

جلسه دوم_اهمیت اصل وجود ما

* انسان در هر عالمی که هست از عالم بعدی خود بی اطلاع است.

* پیش از تولد دررحم مادر در فضایی تاریک و در سه حصار زندانی بودیم.

* در رحم مادر محبت خالق از طریق محبت مادر به ما می رسید.

* رحم مادر بهترین محل نگهداری،  رشد و کمال جسمی را برای جنین دارا می باشد.

* آیا در دوران جنینی ما از خالق تقاضای اعضاء و جوارح کردیم؟

* آیا در رحم مادر میدانستیم ما در دنیا به قوه فاکره نیازمندیم؟

* خداوند چشمان ما را چنان خلق کرده است که حتی پیشرفته ترین دوربین ها نمی توانند چنین کارایی داشته باشند.

* اگر دندانهای آسیاب ما در جلو قرار داشتند، آیا در جویدن غذا دچار مشکل  میشدیم.

* خداوند از سر محبت خون  را  تبدیل  به شیر کرده و از پستان مادر برای تغذیه فرزند قرارداده است.

* اگر جنین در رحم مادر نیاز به دفع داشت چه اتفاقی برای مادر می افتد؟

* نقاشی با روح و جان را خدواند در فضای تاریک و تنگ رحم  بر روی  آب با محبت خودش ترسیم کرد.

جلسه سوم_نیازهای ما در عالم

* اگر انسان احساس کندکه مورد محبت کسی قرارگرفته است، خود را نسبت به او  مدیون می‌داند.

* خالق سراسر محبت است به ما و قابل مقایسه با محبت پدر و مادر نیست.

* انسان در رحم مادر تبدیل به موجود زنده شده است .

* محبت اکسیری است که خاک را تبدیل به طلا میکند.

* ابعاد خیلی وسیع محبت از جانب خداوند به انسان داده شده

* اقامت ما، در رحم مادر، اگر  کمتر و یا بیشتر بود چه اتفاقی می‌افتاد؟

* درد زایمان  علامت آماده باش و از طرفی شادی توأم  با اضطراب است.

* بهترین و مناسبترین  غذا را خداوند بعد از تولد در پستان مادر فراهم  می‌کند.

* ایجاد محبت بین  رابطه  مادر و فرزند در طول نه  ماه از جانب پروردگار 

*فرزندی که تازه  به دنیا امده آیا توانایی تشخیص بد را از خوب دارد؟

* آیا خالقی که ما را آفریده در برابر مشکلات  رهایمان  کرده است؟

جلسه چهارم_ابعاد وسیع محبت

* عقل، قوه تشخیص و تمیز بین خوبی ها و بدی ها است

* خداوند عقل را چه زمانی به انسان داده؟

* چرا خداوند از اول به انسانها عقل را نداده بود ؟

* موقع تولد بدن نیاز به مراقبت دارد 

*چرا با وجود عقل  شرایط ایجاد شده برای طفل مناسب نخواهد بود؟
 
* اگر فرزند  موقع  تولد دارای عقل باشد  لذت تربیت از پدر و مادر گرفته می‌شود 

* جامعه بشری بر پایه خانواده سالم بنا می‌شود 

* جدایی فرزند از خانواده مشکلات فراوانی ایجاد خواهد کرد.

جلسه پنجم_عقل و قوه‌ی تشخیص

* همه مخلوقات مشمول رحمت و محبت خداوند هستند.

* جایگاه اعضاء و جوارح بدن از سر لطف و محبت خداوند می باشد.

* چرا وقتی به کوه می‌نگریم عظمت و بزرگیش به چشمان ما آسیبی وارد نمی کند؟

* چرا نگاه به دریا چشمانمان را تر نمی کند؟

* اگر چشمان ما در روی شکم مان قرار داشت چه اتفاقی می افتاد؟

* نور چه نقشی در زندگی انسان دارد؟

* نقش گوش در شنیدن صداها و تنظیم روابط انسانی

* زندگی مان را مطابق با دوستی و محبت خدا تنظیم کنیم.

جلسه ششم_رحمت و محبت خداوند

* ازچه راهی میتوان فهمید شخصی به ما محبت ، رحمت و عطوفت دارد؟

* اگر داخل چشم مو داشت، چه اتفاقی می افتاد؟

* چرا روی زبان مو رشد نمی کند؟

* چگونه غذایی که می‌خوریم دربدن تبدیل به خون می شود؟

* کار مو در بدن چیست؟

* استفاده هر روزه از اعضاء و جوارح موجب عادی شدن از این الطاف خداوند است.

* تشکیل استخوان در بدن از شگفتیهای آفرینش دربدن است

* چگونه بدون خوردن خون،  این ماده حیاتی در بدن تشکیل می شود؟

* ما هنگامی به رحمت خداوند پی می بریم که از نعمت داشتنش محروم می شویم.

جلسه هفتم_الطاف پروردگار

* سکوت ما در برابر رحمت و الطاف خداوند نشانه جهل ماست.

* آیا محبت و رحمت خداوند همیشگی است؟

* چرا بعضی از اعضاء بدن جفت آفریده شده اند ؟

* با وجود اهمیت سر در بدن چرا تنها یک سر داریم ؟

*  یک دست نمی‌تواند پنجاه درصد امور را انجام دهد.

جلسه هشتم_اهمیت اعضای بدن

* چه مراتبی طی می‌شود تا در کمترین زمان کلمات از دهان خارج شوند؟

* دندانها در ایجاد ادای صحیح کلمات و نگه داشتن لبها نقش دارند.

* چرا گوشت های بدن، مانند زبان قادر به تکلم نیستند؟

* آیا تنها حنجره و تارهای صوتی برای ایجاد صدا و تبدیل صوت به کلمات  کافی هستند؟

* اندازه زبان اگر بیشتر از معمول باشد، علاوه بر عدم توانایی برتکلم، توسط دندانها آسیب می‌بینند.

* لبها از مهمترین دستگاه تنظیم کننده صوت می باشد.

* کاربزاق در دهان چیست؟

* چه ارتباطی میان صدا و بسته شدن مجرای بینی وجود دارد؟

چرا هنگام  صرف غذا می توانیم حرف بزنیم؟

جلسه نهم_رحمت خداوند نسبت به موجودات عالم

* چرا انسان باید از خالق خود شناخت داشته باشد؟

* آدمی باید تلاش کند در حد وسع خودش به معرفت پروردگاربرسد.

* چه اتفاقی می‌افتد اگر قلب مانند دستها ظاهر وآشکار می‌شد؟

* چرا برای انجام عمل جراحی اتاق عمل را استریل می کنند؟

* فلسفه مخفی بودن قلب درون قفسه سینه چیست؟

*درامان ماندن روده ها وکلیه ها از آسیب میکروبها در درون بدن

* اگر دفع ادار و فضولات بدن از پوست بود چه عوارضی را در پی داشت؟

جلسه دهم_شناخت خالق

*  رأفت و رحمت خداوند  پیوسته و دائمی است.

* بهره برداری از رحمت پروردگار اگر بدون توجه باشد میسر نیست.

* یادآوری الطاف و محبت خداوند پرسود و مایه نشاط است.

* درون معده مایعی داغ و سوزنده وجود دارد که  غذا را آسیاب  می کند.

* گاهی جهل ما باعث برهم خوردن سیستم بدن می شود.

* چرا خون در بدن جریان دارد و یک جا متوقف  نمی شود؟

* وجود ناخن برسرانگشتان به انسان قدرت کارایی می دهد.

* اگر نمی‌شد ناخن ها را کوتاه کرد .چه اتفاقی می افتاد ؟

جلسه یازدهم_غفلت از لطف و رحمت خداوند

* آیا شما می‌توانید محل اعضای خود را انتخاب کنید؟ 

* آیا می‌توانید دهان وبینی را جابجا کنید؟ 

* آیا فکر کرده اید چرا خداوند بر روی زبان ما ناخن قرار نداده است؟

* رشد ناخن و موها باعث دفع امراض وعفونتهاست 

* در کجای بدن انسان،  لطف و محبت خداوند قرار ندارد!؟ 

* برای دریافت صداهای مختلف در گوش نیاز به دستگاه مختلف داریم 

* فرو رفتگی و برآمدگی و پیچ در پیچ بودن گوش بدون حکمت نیست

*  سفت بودن بعضی از اعضای بدن بر اثر لطف و محبت خداوند است 

* خداوند زن و مرد را برای هم آفریده است

*اگر مرد و زن آفریده نمی‌شدند نسلی بوجود نمی آمد 

* خداوند در مرد میل قوی به زن را قرار داده است 

* اگر مرد و زن  میل و علاقه به هم را نداشتند زندگی سخت می‌شد 

* خداوند در زن کشش نسبت به مرد و در مرد کشش نسبت به زن را قرار داده است

* از عجایب لطف پروردگار اعضای جنسی مرد و زن است

جلسه دوازدهم_مظهر لطف خداوند

* مظاهر رحمت خالق در وجود ما و سایر حیوانات، گیاهان، اشیاء و جمادات متجلی است

* غفلت نداشتن و توجه اندک ما به برگ درخت نشان دهنده ظهور و بروز رحمت پروردگار است

* میل یک طرفه به جنس مخالف  چه تبعاتی به همراه دارد؟ 

* اگر اعضای  تناسلی  شبیه هم بود ارتباط مناسب برای تولید مثل پیدا نمی‌شد

* انحراف جنسی از فطرت انسانی و خلقت طبیعی خارج است 

* اگر نسل انسان قطع شود جامعه رو به پیری خواهد رفت

* اگر مرد ها با جنس موافق خود ارضاء شوند در جامعه تولید مثل و مسئولیت پذیری نخواهد بود 

* خدا وند دو جنس مرد و زن را  آفرید برای اینکه مکمل هم هستند 

* کمال،  زمانی رخ می‌دهد که ارتباط سالم بین مرد و یک زن برقرار بشود 

* تنها فضای مناسب برای نطفه انسان  رحم زن است بعنوان مادر

جلسه سیزدهم_رحمت بی‌حساب در هستی

* آیا میل به خوردن و گرسنگی و تغییر ذائقه، تدبیر خداوند نیست؟ 

* اگر خللی در اعضای داخلی بدن رخ میداد چه می‌شد؟

* اگر میل بخوردن بود ولی چیزی برای خوردن نبود چیکار می‌کردیم ؟

* اگر میل به خوردن نبود نیازهای بدن بالا می‌رفت بدن رو به سستی و پیری و در نهایت به مرگ منتهی می‌شد

*  گرسنگی را لطف خدا  بدانیم 

*  لذت انواع میوه ها و خوردنیها را زمانی درک می‌کنیم که  گرسنه شویم

* این میلها از محبت های خداوند است

جلسه چهاردهم_شیرینی‌های محبت خداوند

* شیرینی رحمت و محبت خداوند تمام شدنی نیست.

* میل به خوردن در موجودات از آثار رحمت  خدا است.

* وظیفه ما نسبت به خدای مهربانی  که به ما لطف و محبت  دارد  چیست؟

* احسان به خداوند این است که امرش را اطاعت کنیم هر چند این احسان به خود ما برمی گردد.

* کار قوه ماسکه در بدن چیست؟

* عمل کرد معده برای هضم غذا چگونه است؟

جلسه پانزدهم_احسان خداوند

*  در احساسات،  رفتار و نیازهای که در وجود انسان نهاده شده محبت خدواند موج می‌زند

*  خواب نیازی است که خداوند در انسان قرار داده است
* خواب باعث  تجدید قوا می‌شود.

*  چرا خواب استراحت فعال است ؟

* خواب آیاتی است از نشانه خداوند 

* خداوند بر همه چیز محیط است 

* آیا در خوابیدن نعمت های دیگری هم وجود دارد؟

* یکی از فواید خواب آرامش درد در بدن است 

* خواب نوعی بیهوشی است
 
* آیا میدانستید خوابیدن به میل ما نیست!؟

جلسه شانزدهم_جلوه‌های رحمت در خوابیدن

* سرتا پای ما گواه رحمت و محبت خداست.

* آیا تکلم رحمت خداوند نسبت به ما نیست؟

* اگر قدرت تکلم برای ابراز خواسته هایمان نداشتیم چه می‌شد؟

* انسان برای بیان افکار خود در جامعه نیارمند گفتگو و بیان  خطورات قلبی خود است.

* معلم و استاد  با بیان تجربه از طریق گفتار مطالب را منتقل می‌کنند

* ما انسانها ازطریق شنیدن باهم تعامل بر قرارمی کنیم.

جلسه هفدهم_جلوه‌های رحمت در قدرت تکلم

* انسان بجز جسم دارای قوای نفس و روح است.

* از الطاف و رحمت الهی قوه تعقل و 
اندیشیدن است .

* نگهداری مطالب و اتفاقات روز مره در ذهن از اعجازی به نام حافظه است.

* آیا می‌شود برای دستگاه عریض و طویل حافظه حجم و وزن فرض کرد؟

* چرا حافظه  انسان گاهی دچار فراموشی میشود ؟

* چرا فراموشی بعضی مطالب به نفع انسان است؟

* قدرت حافظه چه کمکی به ما در طول عمرمان می کند؟

جلسه هجدهم_قوای نفس و روح

* خداشناسی مهمترین نیاز بشر است 

* علم ومعرفت پیدا کردند به خدا بحث اساسی در زندگی 

* آیا بادیدن نظم عالم به خالق بی نهایت پی برده ایم؟

* چگونه میتوان علم آموزی پیدا کرد ؟

* با داشتن قدرت درک،  فهم و یاد گیری علم،  امور زندگی پیش می‌رود 

* استخراج و اکتشاف نیازمند داشتن علم است. 

* آیا فکر کرده ایم  که علم و اطلاعات را از کجا بدست آورده ایم. 
* آیا بدون توانایی می‌شود  به علم پزشکی راه یافت؟ 

*شناخت ماهی ها و راه یاد گیری صید آنها از لطف و محبت خداوند است‌.

جلسه نوزدهم_علم و معرفت نسبت به پروردگار

* صحبت از لطف و محبت خدا نشاط آور است.

* خالق به بنده اش  لطف و محبت دارد
واین سبب امیدواری انسان به زندگی می‌شود.

* از مظاهرلطف و رحمت خدا این است که انسان توانایی یادگیری وقدرت علم آموزی دارد.

* اگر انسان تمایل به فراگیری علم نداشت، چگونه از آن بهره می برد؟

* مسیر پیشرفت بشر چگونه طی می شود؟

* برای سامان دهی امورات  زندگیمان، نیاز به  یادگیری  و انتقال علم داریم.

* چرا خداوند بعضی از علوم  را در دسترس ما قرار نداده است؟

* اگر از علوم غیب باخبر بودیم چه بر سر زندگیمان می آمد؟

جلسه بیستم_قدرت یادگیری

*  از الطاف مهم پروردگار توان علم آموزی و امکان آموختن بعضی علوم است

* چرا امکان بعضی چیزها را خداوند از ما سلب کرده است؟

* اطلاع از غیب و دانستن حوداث ناگوار امید را از انسان از بین میبرد
 
*  آیا دانستن جزئیات عالم ضرورت دارد؟

* برخی از علوم، علوم غریبه است و غالبا راه برای این ها مسدود است 

* علوم غریبه چیست؟

* دعا امر مسلمی است و اصل دعا ارتباط انسان با خالق است

* علومی که امکان یادگیری آن را نداریم خیر ماست

جلسه بیست و یکم_جلسه پایانی

لیست جلسات

بسیار عالی هست دوره های استاد بزرگوار فقط کاش باتوجه به کم بودن ساعات دوره ها سایر دوره های ایشون هم تخفیف داشت که میتونستیم تهیه کنیم

* آیا رحمت خداوند مختص گروه خاصی از انسان ها و یا حتی موجودات است؟ * نشانه های رحمت الهی در وجود انسان و خلقت او چیست؟ * منشأ ادراکات پیچیده&zwnj;ی ما چیست؟ * چرا نسبت به خدای مهربان، انس و الفتی را که باید داشته باشیم، نداریم؟ * وظیفه&zwnj;ی ما در برابر الطاف الهی چیست؟ در این دوره در مورد نعمات بی شماری که خداوند از سر لطف و رحمت به انسان ها بدون حتی درخواستی از سوی آنها ارزانی داشته صحبت میکند و یادآوری می&zwnj;کند که وجود این نعمات از روز اول برای ما باعث غفلت ما از این همه لطف و مهربانی شده است. توجه به خالقی که لطف و رحمتش حتی قبل از تولد سراسر وجود ما را در&zwnj;برگرفته باعث افزایش امید به زندگی و احساس محبت و تعلق و احترام بیشتری نسبت به خالق میشود. مزایای شرکت در دوره: * احساس نشاط و سر زندگی از شمارش نعمات و الطاف الهی که ما از آنها غافل هستیم. * احساس قدرت و امید در برابر مشکلات زندگی به واسطه&zwnj;ی داشتن خالقی چنین مهربان و قادر. * رهایی از روزمرگی های زندگی و تدبر در خلقت شگفت انگیز خداوند. * پی بردن به تدبیر الهی در امور دنیایی و مادی موجودات. این دوره برای چه کسانی مناسب است؟ برای تمام کسانی که می&zwnj;خواهند قلبشان مالامال از عشق خدا شود

* آیا رحمت خداوند مختص گروه خاصی از انسان ها و یا حتی موجودات است؟
* نشانه های رحمت الهی در وجود انسان و خلقت او چیست؟
* منشأ ادراکات پیچیده‌ی ما چیست؟
* چرا نسبت به خدای مهربان، انس و الفتی را که باید داشته باشیم، نداریم؟
* وظیفه‌ی ما در برابر الطاف الهی چیست؟

در این دوره در مورد نعمات بی شماری که خداوند از سر لطف و رحمت به انسان ها بدون حتی درخواستی از سوی آنها ارزانی داشته صحبت میکند و یادآوری می‌کند که وجود این نعمات از روز اول برای ما باعث غفلت ما از این همه لطف و مهربانی شده است. توجه به خالقی که لطف و رحمتش حتی قبل از تولد سراسر وجود ما را در‌برگرفته باعث افزایش امید به زندگی و احساس محبت و تعلق و احترام بیشتری نسبت به خالق میشود.

مزایای شرکت در دوره:
* احساس نشاط و سر زندگی از شمارش نعمات و الطاف الهی که ما از آنها غافل هستیم.
* احساس قدرت و امید در برابر مشکلات زندگی به واسطه‌ی داشتن خالقی چنین مهربان و قادر.
* رهایی از روزمرگی های زندگی و تدبر در خلقت شگفت انگیز خداوند.
* پی بردن به تدبیر الهی در امور دنیایی و مادی موجودات.

این دوره برای چه کسانی مناسب است؟ 
برای تمام کسانی که می‌خواهند قلبشان مالامال از عشق خدا شود

درباره استاد:
حجت الإسلام و المسلمين سيد محمد جواد وزيري فرد، معاون پژوهشي و فناوري دانشگاه قم یکی از شاگردان و تربیت یافته گان مکتب تربیتی حضرت آیت الله سعادت پرور و یکی از اساتید اخلاق قم می‌باشد، ایشان علاوه بر پرداختن به تهذیب نفس و مجاهدت فراوان در کسب کمالات معنوی از جامعیت وافری مثل استاد خویش مرحوم آیت حق سعادت پرور برخوردار است، وی بيش از بيست و پنج سال تدريس ادبيات عرب، فقه، اصول فقه، فقه تطبيقي، قواعد فقه، زبان انگليسي تخصصي، متون عرفاني، احاديث فقهي، فقه الحديث، علوم حديث وآيات الاحکام در مقاطع کارشناسي، کارشناسي ارشد و دکتري را نیز در رزومه علمی خویش ثبت کرده است، این مدرس حوزه و دانشگاه تحصیلات دانشگاهی خود را در دانشگاه علم و صنعت در رشته مهندسي مکانيک برای دوره کارشناسی شروع کرد و سپس بعد از ورود به حوزه تحصیلات دانشگاهی را ادامه داد. وی کارشناسی در رشته الهیات و کارشناسي ارشد فقه و مباني حقوق اسلامي از دانشگاه فردوسي مشهد و دکتراي تخصصي علوم قرآن و حديث از دانشگاه تربيت مدرس را نیز داراست.

ازجمله تالیفات ایشان کتاب ناودان آسمان، کتاب ثمرات سلوک، کتاب جهاد در آیینه فطرت ،کتاب فیض روح القدس ،کتاب از بندگی تا پادشاهی، کتاب آیینه رخ دوست ،کتاب کوثر زهد،
کتاب ره آورد آسمان،کتاب شرح منطق الطیر و کتاب اصول زندگی مشترک می‌باشد. وی سخنراني در سمينارهاي علمي متعدد خارجي در جمع اساتيد دانشگاه هاي کشورهاي فيليپين، اوکراين و قزاقستان و سخنراني و ارائه مقاله در سمينار علمي مولانا درکشور تونس و سخنراني علمي پيرامون امام و انديشه هاي اقبال لاهوري در لاهور پاکستان را در کارنامه عملی خود دارد.

حجت الإسلام و المسلمين سيد محمد جواد وزيري فرد، معاون پژوهشي و فناوري دانشگاه قم یکی از شاگردان و تربیت یافته گان مکتب تربیتی حضرت آیت الله سعادت پرور و یکی از اساتید اخلاق قم می‌باشد، ایشان علاوه بر پرداختن به تهذیب نفس و مجاهدت فراوان در کسب کمالات معنوی از جامعیت وافری مثل استاد خویش مرحوم آیت حق سعادت پرور  برخوردار است، وی بيش از بيست و پنج سال تدريس ادبيات عرب، فقه، اصول فقه، فقه تطبيقي، قواعد فقه، زبان انگليسي تخصصي، متون عرفاني، احاديث فقهي، فقه الحديث، علوم حديث وآيات الاحکام در مقاطع کارشناسي، کارشناسي ارشد و دکتري را نیز در رزومه علمی خویش ثبت کرده است، این مدرس حوزه و دانشگاه تحصیلات دانشگاهی خود را در دانشگاه علم و صنعت در رشته مهندسي مکانيک برای دوره کارشناسی شروع کرد و سپس بعد از ورود به حوزه تحصیلات دانشگاهی را ادامه داد. وی کارشناسی در رشته الهیات و کارشناسي ارشد فقه و مباني حقوق اسلامي از دانشگاه فردوسي مشهد و دکتراي تخصصي علوم قرآن و حديث از دانشگاه تربيت مدرس را نیز داراست.

ازجمله تالیفات ایشان کتاب مسائل اقتصادي در الميزان_ تأثير نقل و اثر بر مباحث توحيدي الميزان_ پاسدار مکتبي کيست_ترجمه و تحقيق 4 جلد کتاب سرالاسراء آیت الله سعادت پرور و ترجمه و تحقيق کتاب الشموس المضيئه می‌باشد. وی سخنراني در سمينارهاي علمي متعدد خارجي در جمع اساتيد دانشگاه هاي کشورهاي فيليپين، اوکراين و قزاقستان و سخنراني و ارائه مقاله در سمينار علمي مولانا درکشور تونس و سخنراني علمي پيرامون امام و انديشه هاي اقبال لاهوري در لاهور پاکستان را در کارنامه عملی خود دارد.

تفکری در آفاق

جلسه بیستم_قدرت یادگیری

جلسه اول_درک مجموعه عواطف و احساسات(رایگان)

جلسه دوم_اهمیت اصل وجود ما

جلسه سوم_نیازهای ما در عالم

جلسه چهارم_ابعاد وسیع محبت

جلسه پنجم_عقل و قوه‌ی تشخیص

جلسه ششم_رحمت و محبت خداوند

جلسه هفتم_الطاف پروردگار

جلسه هشتم_اهمیت اعضای بدن

جلسه نهم_رحمت خداوند نسبت به موجودات عالم

جلسه دهم_شناخت خالق

جلسه یازدهم_غفلت از لطف و رحمت خداوند

جلسه دوازدهم_مظهر لطف خداوند

جلسه سیزدهم_رحمت بی‌حساب در هستی

جلسه چهاردهم_شیرینی‌های محبت خداوند

جلسه پانزدهم_احسان خداوند

جلسه شانزدهم_جلوه‌های رحمت در خوابیدن

جلسه هفدهم_جلوه‌های رحمت در قدرت تکلم

جلسه هجدهم_قوای نفس و روح

جلسه نوزدهم_علم و معرفت نسبت به پروردگار

جلسه بیستم_قدرت یادگیری

جلسه بیست و یکم_جلسه پایانی

جلسه اول_درک مجموعه عواطف و احساسات
(رایگان)