در چهاردهمین جلسه از دوره «مدخل علم کلام»، استاد با محور قرار دادن مفهوم «اعتبار» در نسبت با «حقیقت»، تصویری عمیق از جایگاه علم کلام در میان دانش‌های ناظر به هستی و بایدها ترسیم می‌کند. با بهره‌گیری از مثال‌های فنی از اسکای‌روم و ساختار نرم‌افزارهای آموزشی، رابطه‌ی میان اختیار انسان، طراحی تشریعی، و مهندسی تکوینی عالم تحلیل می‌شود. این جلسه، ورودی نوین به بحث «جبر و اختیار» و فلسفه اخلاق فراهم کرده و نشان می‌دهد که اعتباریات، در عین ذهنی بودن، ثمراتی عینی و حقیقی دارند.