جلسه اول

بازی در سرزمین بازی ساز

جلسه دوم

جلسه سوم

جلسه چهارم

جلسه پنجم

جلسه ششم

جلسه هفتم

جلسه هشتم

جلسه نهم

جلسه دهم

فصل اول

<p style="padding-right: 40px;">در جهانی که صنعت بازی&zwnj;های رایانه&zwnj;ای بیش از هر زمان دیگری گسترش یافته و میلیاردها کاربر درگیر آن شده&zwnj;اند، نادیده&zwnj;گرفتن این پدیده به&zwnj;منزله&zwnj; واگذار کردن میدان تربیت، فرهنگ و هویت&zwnj;سازی است. دوره &laquo;بازی در سرزمین بازی&zwnj;ساز&raquo; با رویکردی نو، علمی و معتبر تلاش می&zwnj;کند تا مخاطبان جوان و نوجوان را با سازوکارهای این جهان مجازی آشنا کند؛ جهانی که گرچه مملو از رنگ و سرگرمی است، اما از لایه&zwnj;هایی عمیق&zwnj;تر در تولید محتوا، روایت و اثرگذاری نیز برخوردار است.</p>
<p style="padding-right: 40px;">در این دوره، حجت&zwnj;الاسلام محمدحسن مدرّسی، با تلفیق دانش حوزوی و تسلط بر زبان انگلیسی و بازی&zwnj;های ویدئویی، نگاهی پژوهشی و همدلانه به دنیای بازی&zwnj;ها دارد. محتوای دوره با تکیه بر مستندات معتبر، تحلیل فنی و فرهنگی بازی&zwnj;های پرمخاطب، و نمایش مقاطع منتخب از بازی&zwnj;ها، به گونه&zwnj;ای طراحی شده است که برای نوجوانان و جوانان جذاب، مفید و آموزنده باشد. این دوره پلی است میان علاقه&zwnj;مندی به بازی و ضرورت فهم انتقادی آن.</p>
<h2>اهداف کاربردی</h2>
<p style="padding-right: 40px;">هدف اصلی این دوره آگاه&zwnj;سازی نوجوانان و جوانان نسبت به ابعاد پنهان و پیدای بازی&zwnj;های ویدئویی است. نوجوان امروز بیش از گذشته درگیر این دنیا است و از آن تأثیر می&zwnj;پذیرد؛ از این رو نیاز دارد که علاوه بر مهارت بازی، به درک درستی از ساختار، پیام&zwnj;ها و فلسفه بازی&zwnj;ها برسد. &laquo;بازی در سرزمین بازی&zwnj;ساز&raquo; تلاش می&zwnj;کند این درک را به مخاطب بیاموزد و او را از صرف مصرف&zwnj;کننده، به مخاطبی فعال، هوشمند و منتقد تبدیل کند.</p>
<h2>مخاطبان دوره</h2>
<p style="padding-right: 40px;">نوجوانان علاقه&zwnj;مند به بازی&zwnj;های ویدئویی که به دنبال شناختی عمیق&zwnj;تر از این فضا هستند.<br>جوانانی که دغدغه فرهنگی، تربیتی یا رسانه&zwnj;ای دارند.<br>مربیان و معلمان مدارس که با پدیده بازی در ارتباط هستند.<br>والدینی که می&zwnj;خواهند نگاه دقیق&zwnj;تری به دنیای بازی&zwnj;های فرزندان خود داشته باشند.<br>دانشجویان رشته&zwnj;های علوم ارتباطات، روانشناسی، مطالعات فرهنگی و رسانه.<br>فعالان فرهنگی که می&zwnj;خواهند از بازی به عنوان رسانه&zwnj;ای تأثیرگذار استفاده کنند.</p>
<h2>دستاوردهای یادگیری دوره</h2>
<p style="padding-right: 40px;">این دوره به مخاطب می&zwnj;آموزد که چگونه به بازی&zwnj;های ویدئویی نه به&zwnj;عنوان ابزار صرفاً سرگرم&zwnj;کننده، بلکه به&zwnj;عنوان رسانه&zwnj;ای پیچیده و جهت&zwnj;دار بنگرد. شرکت&zwnj;کنندگان با سازوکارهای طراحی بازی، پیام&zwnj;های پنهان و روش&zwnj;های روایت&zwnj;گری در بازی&zwnj;ها آشنا می&zwnj;شوند. همچنین می&zwnj;آموزند که چطور بازی&zwnj;ها می&zwnj;توانند فرهنگ&zwnj;ساز باشند و چگونه می&zwnj;توان با شناخت دقیق، از آسیب&zwnj;های احتمالی آنها جلوگیری کرد. در نهایت، مخاطب با معیاری برای انتخاب، تحلیل و حتی تولید محتوای بازی مواجه می&zwnj;شود.</p>
<h2>چه چیزی می&zwnj;آموزید؟</h2>
<p style="padding-right: 40px;">شناخت ابعاد فنی و فرهنگی بازی&zwnj;ها&nbsp;<br>تحلیل نمونه&zwnj;هایی از بازی&zwnj;های معروف و پرمخاطب <br>بررسی روایت&zwnj;گری و سناریونویسی در بازی&zwnj;ها <br>فهم پیام&zwnj;های ایدئولوژیک و فرهنگی بازی&zwnj;ها <br>آشنایی با صنعت بازی&zwnj;سازی و نقش آن در هویت&zwnj;سازی <br>اصول بازی&zwnj;خوانی و سواد بازی <br>بررسی تأثیرات روان&zwnj;شناختی و تربیتی بازی&zwnj;ها <br>مواجهه هوشمندانه با فضای بازی به&zwnj;عنوان کاربر</p>
<h2>وجه تمایز دوره</h2>
<p style="padding-right: 40px;">دوره &laquo;بازی در سرزمین بازی&zwnj;ساز&raquo; تنها یک دوره آموزشی نیست، بلکه پلی است میان علاقه و آگاهی. استفاده هم&zwnj;زمان از تجربه کاربری بازی&zwnj;ها و تحلیل انتقادی آن&zwnj;ها، به مخاطب امکان می&zwnj;دهد که هم&zwnj;دلانه و هم&zwnj;زمان منتقدانه به بازی بنگرد. استاد دوره، حجت&zwnj;الاسلام محمدحسن مدرسی، با تلفیق آگاهی دینی، پژوهش رسانه&zwnj;ای و آشنایی میدانی با دنیای بازی، نگاهی منحصر به&zwnj;فرد ارائه می&zwnj;دهد. این ترکیب نادر موجب شده است تا دوره برای نوجوانان و جوانان نه&zwnj;فقط جذاب و مخاطب&zwnj;پسند، بلکه پُرمحتوا، روشمند و تأثیرگذار باشد.</p>

در جهانی که صنعت بازی‌های رایانه‌ای بیش از هر زمان دیگری گسترش یافته و میلیاردها کاربر درگیر آن شده‌اند، نادیده‌گرفتن این پدیده به‌منزله‌ واگذار کردن میدان تربیت، فرهنگ و هویت‌سازی است. دوره «بازی در سرزمین بازی‌ساز» با رویکردی نو، علمی و معتبر تلاش می‌کند تا مخاطبان جوان و نوجوان را با سازوکارهای این جهان مجازی آشنا کند؛ جهانی که گرچه مملو از رنگ و سرگرمی است، اما از لایه‌هایی عمیق‌تر در تولید محتوا، روایت و اثرگذاری نیز برخوردار است.

در این دوره، حجت‌الاسلام محمدحسن مدرّسی، با تلفیق دانش حوزوی و تسلط بر زبان انگلیسی و بازی‌های ویدئویی، نگاهی پژوهشی و همدلانه به دنیای بازی‌ها دارد. محتوای دوره با تکیه بر مستندات معتبر، تحلیل فنی و فرهنگی بازی‌های پرمخاطب، و نمایش مقاطع منتخب از بازی‌ها، به گونه‌ای طراحی شده است که برای نوجوانان و جوانان جذاب، مفید و آموزنده باشد. این دوره پلی است میان علاقه‌مندی به بازی و ضرورت فهم انتقادی آن.

اهداف کاربردی

هدف اصلی این دوره آگاه‌سازی نوجوانان و جوانان نسبت به ابعاد پنهان و پیدای بازی‌های ویدئویی است. نوجوان امروز بیش از گذشته درگیر این دنیا است و از آن تأثیر می‌پذیرد؛ از این رو نیاز دارد که علاوه بر مهارت بازی، به درک درستی از ساختار، پیام‌ها و فلسفه بازی‌ها برسد. «بازی در سرزمین بازی‌ساز» تلاش می‌کند این درک را به مخاطب بیاموزد و او را از صرف مصرف‌کننده، به مخاطبی فعال، هوشمند و منتقد تبدیل کند.

مخاطبان دوره

نوجوانان علاقه‌مند به بازی‌های ویدئویی که به دنبال شناختی عمیق‌تر از این فضا هستند.
جوانانی که دغدغه فرهنگی، تربیتی یا رسانه‌ای دارند.
مربیان و معلمان مدارس که با پدیده بازی در ارتباط هستند.
والدینی که می‌خواهند نگاه دقیق‌تری به دنیای بازی‌های فرزندان خود داشته باشند.
دانشجویان رشته‌های علوم ارتباطات، روانشناسی، مطالعات فرهنگی و رسانه.
فعالان فرهنگی که می‌خواهند از بازی به عنوان رسانه‌ای تأثیرگذار استفاده کنند.

دستاوردهای یادگیری دوره

این دوره به مخاطب می‌آموزد که چگونه به بازی‌های ویدئویی نه به‌عنوان ابزار صرفاً سرگرم‌کننده، بلکه به‌عنوان رسانه‌ای پیچیده و جهت‌دار بنگرد. شرکت‌کنندگان با سازوکارهای طراحی بازی، پیام‌های پنهان و روش‌های روایت‌گری در بازی‌ها آشنا می‌شوند. همچنین می‌آموزند که چطور بازی‌ها می‌توانند فرهنگ‌ساز باشند و چگونه می‌توان با شناخت دقیق، از آسیب‌های احتمالی آنها جلوگیری کرد. در نهایت، مخاطب با معیاری برای انتخاب، تحلیل و حتی تولید محتوای بازی مواجه می‌شود.

چه چیزی می‌آموزید؟

شناخت ابعاد فنی و فرهنگی بازی‌ها 
تحلیل نمونه‌هایی از بازی‌های معروف و پرمخاطب
بررسی روایت‌گری و سناریونویسی در بازی‌ها
فهم پیام‌های ایدئولوژیک و فرهنگی بازی‌ها
آشنایی با صنعت بازی‌سازی و نقش آن در هویت‌سازی
اصول بازی‌خوانی و سواد بازی
بررسی تأثیرات روان‌شناختی و تربیتی بازی‌ها
مواجهه هوشمندانه با فضای بازی به‌عنوان کاربر

وجه تمایز دوره

دوره «بازی در سرزمین بازی‌ساز» تنها یک دوره آموزشی نیست، بلکه پلی است میان علاقه و آگاهی. استفاده هم‌زمان از تجربه کاربری بازی‌ها و تحلیل انتقادی آن‌ها، به مخاطب امکان می‌دهد که هم‌دلانه و هم‌زمان منتقدانه به بازی بنگرد. استاد دوره، حجت‌الاسلام محمدحسن مدرسی، با تلفیق آگاهی دینی، پژوهش رسانه‌ای و آشنایی میدانی با دنیای بازی، نگاهی منحصر به‌فرد ارائه می‌دهد. این ترکیب نادر موجب شده است تا دوره برای نوجوانان و جوانان نه‌فقط جذاب و مخاطب‌پسند، بلکه پُرمحتوا، روشمند و تأثیرگذار باشد.

دانش‌آموخته سطح چهار حوزه علمیه در رشته فقه و اصول، مدرس زبان انگلیسی و کارشناس بازی‌های ویدئویی؛ با نگاهی تلفیقی از تحلیل فقهی و شناخت فنی، به بررسی ابعاد تربیتی، روان‌شناختی و فرهنگی بازی‌های دیجیتال می‌پردازد.

محمدحسن

حجت الاسلام مدرسی