ر هشتمین جلسه، بحث تربیت از سطح نظری به سطح عملی‌تر و ملموس‌تر وارد می‌شود. تمرکز این جلسه بر نخستین ساحت از ساحت‌های نفس یعنی حواس پنج‌گانه است: بینایی، شنوایی، لامسه، بویایی و چشایی. استاد مطهری با اشاره به تفاوت ابزار مادی و قوه‌ی نفسانی، بر لزوم تربیت این حواس تأکید می‌کند. مثال‌هایی مانند بازی‌های شناختی کودکان، تمرین‌های تقویت بینایی در تندخوانی، و حساسیت شنوایی در موسیقی، نقش تربیتی این قوا را توضیح می‌دهند. در ادامه، موضوع حافظه و روش‌های تقویت آن نیز بررسی می‌شود. از دیدگاه استاد، حافظه نه تنها قوه‌ای ذهنی، بلکه سرمایه‌ای نفسانی است که باید با نظم، تکرار و مطالعه هدفمند پرورش یابد.