معرفی دوره
نبوت
در جهانی که هیاهوی روزمره و اضطرابهای مادی، انسان را از خویشتن و مقصد واقعیاش دور کرده است، نیاز به راهنمایی الهی بیش از هر زمان دیگر احساس میشود. انسان امروز، در میان صدای هزاران راه و نظر، در جستوجوی نشانی مطمئن است که او را از دایرهی تکرار نجات دهد و به سیر الیالله رهنمون سازد. دورهی «راهنماشناسی» با تدریس حجتالاسلام کشمیری تلاشی است برای بازگرداندن انسان به مسیر اصیل معرفت، تا بیاموزد چگونه از سطح ظاهر به عمق باطن سفر کند و در پرتو نور امام و ولیّ خدا، راه ملکوت را بپیماید.
در این دوره، مخاطب با مفاهیم بنیادین سفر روح به عالم ملکوت، شناخت انسان کامل، حقیقت ولایت، علم و عصمت امام، ولایت تکوینی و هدایت باطنی آشنا میشود. استاد با بیانی عمیق و در عین حال کاربردی، مسیر عبور از عالم ماده به عالم معنا را ترسیم میکند و نشان میدهد که چگونه هر انسان، بهواسطهی پیوند با ولیّ خدا، میتواند از حجابهای جهل و تعلق رها شود. در جلسات این دوره، رابطهی میان نبوت و امامت، معنا و کارکرد ولایت در نظام هستی، و نقش امام در هدایت درونی انسانها تبیین میگردد. مخاطب نهتنها مفاهیم نظری را میآموزد، بلکه با شیوههای عملیِ سیر درونی و سبکبالی از دنیا برای رسیدن به لقاءالله آشنا میشود.
هدف از برگزاری دورهی راهنماشناسی ایجاد تحول در نگاه انسان نسبت به خویشتن، عالم و خالق است. این دوره نیاز بنیادین انسان معاصر را پاسخ میدهد: یافتن چراغی مطمئن برای حرکت در مسیر کمال. بسیاری از افراد، در مسیر دینداری یا رشد معنوی، دچار پراکندگی معرفتیاند؛ نمیدانند تفاوت نبوت، امامت و ولایت در چیست، نقش امام در زندگی روزمره کجاست، و چگونه میتوان در عمل به هدایت باطنی دست یافت. این دوره با تکیه بر مبانی قرآنی و روایی و با زبانی فلسفی ـ عرفانی، این خلأ را پر میکند. مخاطب درمییابد که ولیّ خدا تنها مفسر وحی نیست، بلکه راهنمای حقیقی جان انسان است. در نتیجه، پس از گذراندن این دوره، انسان قادر خواهد بود جایگاه امام را در سیر فردی و اجتماعی خویش تشخیص دهد، میان معرفت نظری و تجربهی قلبی پیوند برقرار کند، و از سطح دانستن به مرتبهی دیدن برسد. دورهی حجتالاسلام کشمیری نهتنها بر شناخت مفاهیم تمرکز دارد، بلکه با طرح پرسشهای بنیادین دربارهی «چرا و چگونهی سلوک»، ذهن مخاطب را به تفکر واداشته و انگیزهی حرکت در مسیر معنوی را زنده میکند.
دانشپژوهان و طلاب علاقهمند به فلسفه و عرفان اسلامی
دانشجویان رشتههای الهیات، معارف و فلسفه دین
مربیان و معلمان تعلیم و تربیت اسلامی
علاقهمندان به مباحث سیر و سلوک، خودشناسی و معرفت نفس
کسانی که در مسیر زندگی دینی به دنبال درک معنای ولایت و نقش امام هستند
پژوهشگران حوزهی کلام شیعی و امامتشناسی
کسانی که میخواهند میان دینداری ظاهری و تجربهی حضور قلبی پیوند برقرار کنند
عموم علاقهمندان به رشد درونی، آرامش روح و یافتن معنا در زندگی
شرکتکنندگان در پایان دورهی راهنماشناسی، تصویری جامع و منسجم از جایگاه انسان در نظام آفرینش به دست میآورند. آنان درمییابند که انسان، مسافری در مسیر بیپایان سفر روح به سوی خداوند است و بیراهنما در این مسیر گمراه میشود. مخاطب پس از این دوره قادر خواهد بود مفهوم ولایت را از سطح واژگانی به مرحلهی شهودی ارتقا دهد و تفاوت ولایت تشریعی و تکوینی را درک کند. درک ارتباط میان علم امام، عصمت، و هدایت باطنی از دیگر دستاوردهای محوری است. همچنین دانشپژوهان میآموزند چگونه با شناخت لایههای وجودی خویش—از عالم ماده تا عالم مثال و عقل—در مسیر سیر و سلوک اختیاری گام بردارند. در پایان دوره، مخاطب نهتنها دانش نظری مییابد، بلکه با الهام از گفتار استاد، به نوعی جهتگیری معنوی و بصیرت درونی دست پیدا میکند که زندگی او را در سطح فردی و اجتماعی متحول میسازد.
درک دقیق از مفهوم سفر ملکوتی و تفاوت آن با سفرهای مادی
آشنایی با ساختار مراتب هستی: عالم ماده، مثال، مجردات و عقل
شناخت جایگاه انسان کامل بهعنوان مظهر صفات الهی
فهم معنای ولایت الهی و پیوند آن با توحید
درک نسبت نبوت، امامت و ولایت در نظام هدایت الهی
شناخت ماهیت علم لدنی امام و ارتباط آن با علم الهی
درک فلسفی از عصمت و مصونیت از خطا
تبیین مفهوم ولایت تکوینی و تصرف در عالم
فهم عمیق از نقش امام در هدایت باطنی و رشد نفوس
آشنایی با راههای سبکبال شدن از تعلقات دنیوی و آمادگی برای سیر الیالله
دریافت مفهوم فنا فیالله و بقاء بالله بهعنوان غایت سیر انسانی
آشنایی با نمونههای عینی از الهامات ربانی، کرامات و شهود عرفانی
درک تمایز میان الهامات شیطانی و الهامات الهی
شناخت نقش عشق الهی بهعنوان نیروی محرک سیر انسان
آنچه دورهی راهنماشناسی با تدریس حجتالاسلام کشمیری را از سایر دورههای مشابه متمایز میسازد، رویکرد جامع و زندهی آن در پیوند دادن معارف نظری با تجربهی درونی انسان است. استاد کشمیری نه صرفاً به بیان مفاهیم کلامی یا فلسفی اکتفا میکند، بلکه با بیانی ساده و در عین حال عمیق، مفاهیم بلند عرفانی را به زبان تجربهی انسانی نزدیک میسازد. او هر مفهوم را با مثالهای ملموس از زندگی روزمره، تشبیهات ادبی و روایات اهل بیت علیهمالسلام همراه میکند تا مخاطب احساس کند در کلاس درس «زیستن» حضور دارد، نه صرفاً شنیدن.
در این دوره، جلسات بهصورت تدریجی و نظاممند تنظیم شدهاند؛ از مباحث پایه مانند سفر به ملکوت و شناخت ساختار وجودی انسان آغاز میشود، سپس به مباحث معرفتی چون ولایت و مقام انسان کامل میرسد و در نهایت با تحلیلهای دقیق از علم امام، عصمت، ولایت تکوینی و هدایت باطنی به اوج خود میرسد. این ساختار مرحلهبهمرحله، مسیر سیر و سلوک را برای مخاطب بهصورت علمی و شهودی ترسیم میکند.
از دیگر ویژگیهای برجستهی این دوره، استفادهی استاد از زبان دل و خرد بهصورت همزمان است. بیان او سرشار از شعر، دعا و تمثیلهای عارفانه است که در کنار استدلالهای عقلی، فضایی متوازن میان عقل و عشق میآفریند. او با طرح پرسشهای بنیادین—مانند «چرا باید به سفر روحانی رفت؟» یا «چگونه انسان میتواند ولیّ خدا را بشناسد؟»—ذهن مخاطب را به تفکر واداشته و از شنونده، کاوشگر میسازد.
همچنین، تکیه بر منابع اصیل دینی و روایی، از جمله قرآن، نهجالبلاغه، مناجات شعبانیه و احادیث اهل بیت، این دوره را از رویکردهای صرفاً فلسفی یا ذوقی متمایز میکند. در کنار این منابع، استاد کشمیری با ارجاع به تجربههای روانشناختی و معرفتی انسان معاصر، پلی میان دنیای ذهن و دل میسازد. بدین ترتیب، مخاطب درمییابد که معارف ولایت و امامت نه صرفاً مباحثی تاریخی یا عقیدتی، بلکه راهی برای زیستنِ آگاهانه در حضور خدا هستند.
در نهایت، ویژگی ممتاز دیگر این دوره، تعامل عاطفی و فکری استاد با مخاطب است. بیان صمیمانه، لحن تربیتی، و دعوت مکرر به خودکاوی و توبه، فضای کلاس را از حالت آموزش خشک به مجلسی معنوی و زنده تبدیل میکند. به همین سبب، دورهی راهنماشناسی نهتنها دانشی میآفریند، بلکه نوعی تحول روحی و بصیرت معنوی در مخاطب ایجاد مینماید—تحولی که هدف نهایی تمام معارف دینی است: شناخت راهنما و یافتن راه به سوی خدا.
تعداد دانشجو
۹۲۴
مدت دوره
۳۵ : ۵۴ : ۷
امتیاز (۵ نفر)
۵ از ۵
بارگذاری شده
% ۱۰۰
