معرفی دوره
مهارتهای رسانهای
در جهان پرهیاهوی امروز، رسانه دیگر فقط ابزار اطلاعرسانی نیست؛ میدان نبردی است برای تسلط بر ذهنها و احساسات انسانها.
دورهی «آرایش رسانهای» با تدریس استاد خجسته، مخاطب را به سفری عمیق در پشتصحنهی تحولات رسانهای جهان میبرد؛ سفری از دوران استعمار سرزمینی تا دوران سلطهی پلتفرمها بر رفتار و تصمیم انسان. این دوره، تصویری دقیق از چگونگی تحول قدرت از زمین به ذهن ارائه میدهد؛ جایی که روایتها، دادهها و شبکهها جای تانکها و مرزها را گرفتهاند.
در بخش نخست، شرکتکننده با سیر تاریخی رسانه از «اسب بخار» تا «انقلاب صنعتی چهارم» آشنا میشود و درمییابد که چگونه جنگهای جهانی، جنگ سرد و ظهور اینترنت، ساختار قدرت جهانی را دگرگون کردهاند. سپس در بخش دوم، استاد با روایتی مستند و تحلیلی، آرایش رسانهای دشمن علیه جمهوری اسلامی ایران را در فاصلهی سالهای ۱۳۹۵ تا ۱۴۰۱ واکاوی میکند؛ از راهاندازی شبکههای فارسیزبان معاند گرفته تا شبکهسازی مجازی و عملیات شناختی چندلایه.
بخش پایانی دوره با نگاهی آیندهپژوهانه، تحولات ناشی از انقلاب صنعتی پنجم را تحلیل میکند؛ عصری که در آن، هوش مصنوعی، دادههای زیستی و شبکههای پلتفرمی مسیر حکمرانی بشر را تغییر دادهاند. استاد خجسته با بیان تحلیلی و زبانی روشن، پیوند میان جنگ شناختی، فناوری و سیاست جهانی را مینمایاند و نشان میدهد که برای درک و مواجهه با چالشهای امروز، باید منطق «آرایش رسانهای» را شناخت و بازسازی کرد.
دورهی «آرایش رسانهای» برای کسانی طراحی شده است که میخواهند منطق عملیات رسانهای و شناختی دشمن را بشناسند و آن را در سطح تحلیلی و راهبردی درک کنند.
این دوره به مخاطب میآموزد چگونه رسانه در جهان معاصر از یک ابزار انتقال پیام، به ابزار مهندسی ذهن و احساس تبدیل شده است. استاد خجسته با بررسی دقیق تحولات سه دههی اخیر، نشان میدهد که رسانهها چگونه با ترکیب سه عنصر «محتوا، ارتباط و شبکه»، ساختاری چندلایه از تأثیرگذاری ایجاد کردهاند که از تبلیغات آشکار فراتر میرود و به ناحیهی ادراک و رفتار نفوذ میکند.
از اهداف کلیدی این دوره، فهم دقیق از چگونگی سازماندهی رسانههای معاند، تحلیل مدل اغتشاش شبکهای، شناخت سازوکار تولید و تزریق احساس ناامیدی در جامعه، و نیز درک تأثیر پلتفرمهای نوین جهانی بر ذهن و تصمیم انسان است. مخاطب پس از این دوره خواهد دانست که چگونه داده، تصویر، صدا و حس در کنار هم، نقشهی جدیدی از قدرت را میسازند؛ نقشهای که باید آن را شناخت تا بتوان در برابر آن راهبردی هوشمندانه اتخاذ کرد.
پژوهشگران و فعالان حوزهی رسانه، علوم سیاسی و مطالعات فرهنگی
طلاب و دانشجویانی که بهدنبال شناخت سازوکار جنگ نرم و شناختی هستند
مسئولان فرهنگی و رسانهای در نهادهای آموزشی و تبلیغی
علاقهمندان به تحلیل تحولات رسانهای در ایران و جهان معاصر
فعالان فضای مجازی که به دنبال درک عمیقتری از شبکهسازی و روایتسازی هستند
مدیران و کارشناسان حوزهی امنیت فرهنگی و عملیات روانی
اساتید و معلمان علاقهمند به انتقال مفاهیم سواد رسانهای در سطح راهبردی
پس از گذراندن دورهی «آرایش رسانهای»، مخاطب به درکی منسجم از ساختار قدرت رسانهای در جهان جدید دست مییابد. او میآموزد چگونه انقلابهای صنعتی متوالی، مسیر انتقال قدرت را از منابع فیزیکی به منابع اطلاعاتی و شناختی تغییر دادهاند. شرکتکننده با شناخت دقیق آرایش رسانهای دشمن در ایران، میتواند روابط میان شبکههای خبری، رسانههای اجتماعی، مراکز عملیات سایبری و جریانهای معارض را تحلیل کند.
همچنین درک عمیقی از مفهوم «میدان شناختی» پیدا میکند؛ میفهمد چگونه هیجانات و احساسات، در قالب روایتهای هدفمند هدایت میشوند و چه عواملی موجب شکلگیری «اکانتهای آشوب» و هدایت افکار عمومی در بحرانها میگردند. این دوره، ذهن مخاطب را از تحلیلهای سطحی خارج کرده و او را به سطحی از تحلیل نظاممند و آیندهنگر میرساند تا بتواند نسبت میان رسانه، فناوری و سیاست را با دقت تشخیص دهد.
درک تحول قدرت از جغرافیای سرزمینی به جغرافیای ذهنی
شناخت دقیق مراحل شکلگیری رسانههای فارسیزبان معاند
تحلیل ساختار شبکههای اجتماعی و مدل اغتشاش شبکهای
بررسی نظریهی شبکههای خشم و امید و تطبیق آن با رخدادهای ایران
آشنایی با مفهوم پلتفرممحوری در حکمرانی جهانی
تحلیل نقش سلبریتیها و بلاگرها در عملیات شناختی
شناخت پروژههای جهانی مانند مرکز اعتدال و پایگاه آلبانی در ساخت افکار عمومی
درک پیوند میان هوش مصنوعی، دادههای زیستی و آینده حکمرانی جهانی
ویژگی متمایز دورهی «آرایش رسانهای» در ترکیب نگاه تاریخی، تحلیلی و آیندهپژوهانه آن است. استاد خجسته با رویکردی مستند و مرحلهبهمرحله، آرایش رسانهای دشمن را نه بهصورت کلی، بلکه بر اساس شواهد عینی و روندهای واقعی تحلیل میکند.
سبک تدریس در این دوره کاملاً تحلیلمحور است و مخاطب بهجای حفظ اطلاعات، منطق پدیدهها را درک میکند. در این شیوه، رسانه نه بهعنوان یک ابزار، بلکه بهعنوان ساختار قدرت و میدان نبرد ادراکی معرفی میشود.
منابع مورد استفاده شامل نمونههای میدانی از وقایع ایران (۹۶ تا ۱۴۰۱)، تحلیل دقیق از رفتار رسانههای بینالمللی و مرور اسناد و نظریههایی چون «هنر تحریمها» و «شبکههای خشم و امید» است.
تعامل استاد با مخاطب نیز پویا و تعمیقی است؛ استاد با طرح پرسشهای چالشی، ذهن مخاطب را از سطح خبر به لایههای تحلیلی و شناختی هدایت میکند. ساختار جلسات بهگونهای تنظیم شده که از تاریخ رسانه آغاز، به تحلیل آرایش دشمن میرسد و در نهایت، به چشمانداز آینده حکمرانی داده ختم میشود.
در پایان، مخاطب درمییابد که فهم آرایش رسانهای، تنها یک دانش نظری نیست، بلکه مهارتی حیاتی برای زیستن در عصر حکمرانی پلتفرمها است؛ عصری که در آن، «هر کاربر، یک سرباز»، و «هر محتوا، یک گلولهی شناختی» است.
تعداد دانشجو
۶
مدت دوره
۴۶ : ۵۶ : ۲
امتیاز (۰ نفر)
۰ از ۵
بارگذاری شده
% ۱۰۰
